Wetenswaardigheden 

1. ADHD afneemt ten gevolge van Beeldend onderwijs.             Wanneer het onderwijsaanbod aangepast wordt op het beelddenken, kunnen de ADHD verschijnselen afnemen. De leerling met ADHD voelt zich minder druk en krijgt meer rust in zijn hoofd. Het krijgt een meer competent gevoel om zijn hersenen te gebruiken op een manier die bij hem past.

 2. Opvallend veel personen met ADHD ook beelddenker zijn.              De voorkeur denken met de rechterhersenhelft zou te maken hebben met het feit, dat de stoornis zich op de linkerhersenhelft consenteert.                  .

 3. Iedereen bij de geboorte een beelddenker is.                                      Bij de geboorte heeft iedereen een dominante rechterhersenhelft. Er is nog geen sprake van gebruik van taal. Door het bewegen van de armen en benen wordt de ruimte om zich heen verkend.

 4. Hoogbegaafde personen ook in beelden denken.                    Hoogbegaafde mensen denken in beelden en zijn ook goed in taal en rekenen. Als de linkerhersenhelft wel minder wordt ontwikkeld, kan dit leerproblemen veroorzaken.    

 5. Beelddenken en faalangst elkaars tegenpolen zijn?                           Bij angst neemt de linkerhersenhelft de leiding, dit maakt dat we meer gericht zijn op het detail en het geheel uit het oog verliezen. Een beelddenker denkt juist vanuit de rechterhersenhelft en leert vanuit het geheel. Door de faalangst raakt een beelddenker het overzicht kwijt en komt niet tot leren.

 6. Er twee typen beelddenkers zijn                                                        Type 1 : heeft een extreme voorkeur voor visueel-ruimtelijk denken en heeft problemen met auditief-volgordelijk denken. 

Type 2 : heeft een sterke voorkeur voor visueel-ruimtelijk denken, maar daarbij zijn de auditief-volgordelijke functies wel goed ontwikkeld. 

7. Beelddenken en Autisme veel overlap in kenmerken hebben.          De gedragskenmerken van beelddenken en autisme kennen veel overlap. Zo kunnen beelddenkers net als personen met ASS gevoelig zijn voor licht, geluid, overprikkeld raken, star en rigide zijn in hun denkpatroon etc. Dit zou wel eens een startpunt kunnen zijn om aan te nemen dat personen met ASS ook beelddenkers zijn. Andersom geldt natuurlijk niet dat een beelddenker automatisch ook ASS heeft, wat overigens wel een onterechte diagnose tot gevolg kan hebben.  

8. Beelddenkers het spellend lezen vaak overslaan?                           Beelddenkers zijn visueel ingesteld en gaan vaak van het spellend lezen direct over naar woordherkenning of slaan het spellend lezen helemaal over. Zij leren het liefst het hele woordbeeld, een woord wordt als het ware opgeslagen als Jpg bestand in plaats van Word.

9. Er in elke groep wel 1 of 2 beelddenkers zitten?                                   In elke groep zit wel 1 of 2 beelddenkers. Een bekende kreet is ‘het zit er wel in, maar komt er niet uit’. De leerstijl van het beelddenkende kind komt niet overeen met het aangeboden talige onderwijsaanbod.

10. Dyslexie, dyscalculie & beelddenken enkele zelfde kenmerken hebben?                                                                                                           Dat dyslexie en dyscalculie verwant aan elkaar waren was al bekend, maar nu met de bekendheid van beelddenken zien we ook steeds meer overeenkomsten hiermee.

 

 

   

                 .